1. Laboratorium Fisika
  2. Laboratorium Biologi dan Hayati
  3. Laboratorium Bahasa Multi Media
  4. Laboratorium Komputer
  5. Perpustakaan
  6. English Corner
  7. Studio Musik, Karawitan dan Band
  8. Lapangan Tenis
  9. Lapangan Basket

10.  Lapangan Voley

PENGEMBANGAN DIRI
SMP N 4 Pakem, menyusun program pengembangan diri dalam bentuk :

A.   Bimbingan Konseling

* Pengembangan kehidupan pribadi, yaitu bidang pelayanan yang membantu  peserta didik dalam memahami, menilai, dan mengembangkan potensi dan kecakapan, bakat dan minat, serta kondisi sesuai dengan karakteristik  kepribadian dan kebutuhan dirinya secara  realistik.
* Pengembangan kehidupan sosial, yaitu bidang pelayanan yang membantu peserta didik dalam memahami dan menilai serta mengembangkan kemampuan hubungan sosial yang sehat dan efektif dengan teman sebaya, anggota keluarga, dan warga lingkungan sosial yang lebih luas.
* Pengembangan kemampuan belajar, yaitu bidang pelayanan yang membantu peserta didik mengembangkan kemampuan belajar dalam rangka mengikuti pendidikan sekolah/madrasah dan belajar secara mandiri.
* Pengembangan karir, yaitu bidang pelayanan yang membantu peserta didik dalam memahami dan menilai informasi, serta memilih dan mengambil keputusan karir.

B.   Pengembangan Diri Akademik

Pengembangan diri yang bersifat akademik, dimaksudkan untuk mengembangkan potensi dan kemampuan berpikir dan berkarya ilmiah yang dimiliki siswa. Bentuk pengembangan diri akademik ini antara lain :

* KIS ( Karya Ilmiah Siswa), masuk dalam kegiatan Ekstrakurikuler Wajib, dimaksudkan untuk mengembangkan kemampuan berpikir ilmiah
* Kelas Olimpiade ( MAFIBIAS), dimaksudkan sebagai wadah bagi para siswa yang mempunyai kecerdasan khusus agar dapt mencapai prestasi yang optimal, baik level nasional maupun internasional. Pengembangan diri ini apabila berhasil maka dapat mebuat SMP N 4 Pakem benar-benar disejajarkan dengan sekolah Internasional yang sudah dapat berprestasi Internasional
* English Speaking, dimaksudkan sebagai suporting program SBI, dimana bahasa Inggris sebagai ciri utama sekolah bertaraf internasional.

C.   Pengembangan Soft Skill

Softskill merupakan salah satu unsur penting dalam pengembangan probadi manusia. Softskill harus dikembangkan sejak dini. kepekaan terhadap lingkungan, kedisiplinan, bentuk kegiatan yang dipandang dapat mengembangkan softskill siswa SMP N 4 Pakem adalah

* Pramuka, sebagai ekstrakurikuler wajib untuk membentuk kepribadian yang mandiri, jujur, ulet, dan memiliki jiwa patriotisme.
* Upacara, sebagai kegiatan pembiasaan untuk membentuk kedisiplinan, kesamptaan  dan cinta tanah air.
* Senam, sebagai kegiatan pembiasaan untuk membentuk kerjasama, kebugaran fisik dan hubungan yang harmonis.
* Gotong Royong, sebagai kegiatan pembiasaan untuk membetuk kepekaan dan cinta lingkungan, menjaga kesehatan dan kenyamanan lingkungan.
* Achievment Motivation Training ( AMT), adalah kegiatan terprogram untuk membentuk motivasi berprestasi, dan mengembangkan sikap berpikir positif

D.   Pengembangan Bakat dan Minat

1.   Olah Raga Sehat dan Prestasi

* Renang, sebagai ektrakurikuler wajib.
* Silat, sebagai ekstrakurikuler wajib.
* Basket, Bola Voly, Sepak Bola, dan Footsal
* Tenis meja, dan Tenis lapangan

2.   Lifeskill

* Tata Boga , dan
* Tata Busana

3.   Seni Musik

* Drum Band
* Band
* Ansamble

4.   Dancing

5.   Painting

VISI

Menghasilkan warga sekolah yang berbudi pakerti luhur, unggul dalam prestasi, cerdas, mandiri, dan berwawasan global

MISI

  • Membing siswa dalam perkembangan moral, dan pembentukan kepribadian
  • Menghidupkan iklim belajar yang kompetitif.
  • Membimbing pengembangan diri dengan baik.
  • Mengoptimalkan pengembangan lingkungan hidup dan warga sekolah
  • Mengola managemen sekolah dengan baik dan benar.
  • Membimbing pengembangan dan pengetahuan teknologi.
Follow

Get every new post delivered to your Inbox.